Handboek Neuro Developmental Treatment

In 1985 is de Stichting NDT-Opleiding Nijmegen gestart met het geven van NDT-cursussen aan verpleegkundigen en verzorgenden. Dat is het begin geweest van een enorme verandering in de zorg voor CVA-patiënten. Voorheen werd deze zorg op traditionele basis verleend. Er lag geen behandelconcept aan ten grondslag. Revalidatie vond vooral plaats in revalidatiecentra. Met name fysiotherapie, ergotherapie en logopedie behandelden de patiënt. Met het betrekken van de verpleging ontstaat de mogelijkheid om revalidatie vanuit een 24-uursconcept te benaderen. Het werk van paramedici en verpleging komt hierdoor meer in elkaars verlengde te liggen. Het inzicht groeit dat de herstelkansen voor de patiënt gebaat zijn bij een goedgeschoolde verpleging en bij een intensieve afstemming en samenwerking tussen de betrokken disciplines. Bovendien kan de revalidatie van de CVA-patiënt nu al starten in het ziekenhuis, vanaf het moment van opname. Met name na 1990 is het aantal cursussen en het aantal cursusplaatsen voor verpleegkundigen fors toegenomen. Het aantal aanmeldingen voor paramedische NDT-cursussen groeit sterk. Voor verpleegkundigen is het mogelijk geworden om aan een NDT-vervolgcursus deel te nemen. Bovendien wordt het NDT-concept ook bij andere dan CVA-patiënten toegepast en steeds vaker worden ook andere aanvullende behandelconcepten door verpleegkundigen aangewend. Hieruit is een sterke ontwikkeling naar neurorevalidatie waar te nemen. Neurorevalidatie is de behandeling van patiënten met een centraal neurologische aandoening met als doel het leren, herleren en leren behouden van functies, vaardigheden en situatief handelen én het voorkomen van complicaties. Deze processen verlopen niet altijd even soepel en als vanzelfsprekend. Van verpleegkundigen wordt gevraagd dat zij zich veel nieuwe kennis en kunde eigen maken. Bovendien betekent het integreren van revalidatietechnieken in het verpleegkundig handelen dat verpleegkundigen de zorgverlening anders leren benaderen en ook anders gaan organiseren. Intensief samenwerken met verschillende disciplines houdt in het ter discussie durven stellen van de eigen professionele autonomie en het inzicht hebben in elkaars mogelijkheden. De verpleegkundigen van de afdeling neurologie van het Academisch Ziekenhuis Nijmegen St.Radboud hebben neurorevalidatie en methodisch handelen expliciet als uitgangspunten van beleid gekozen. Vanuit dit beleid is in samenwerking met fysiotherapie, ergotherapie, logopedie en anderen dit Handboek Neuro Developmental Treatment ontwikkeld. Het is een hulpmiddel in het boeiende proces van groei van deskundigheid en intensivering van samenwerking ten behoeve van een patiëntengroep die dat maar al te zeer nodig heeft.