Jaarboek Ontwikkelingspsychologie, orthopedagogiek en kinderpsychiatrie / 5 2002-2003 / Kind en Adolescent Review

Het jaarboek Jaarboek Ontwikkelingspsychologie, orthopedagogiek en kinderpsychiatrie 2002-2003 verschijnt om het jaar en bevat oorspronkelijke overzichtsbijdragen van Nederlandstalige auteurs. Het geeft inzicht in de stand van zaken van onderzoek op internationaal vlak, waarbij ontwikkelingen in Nederland en Vlaanderen speciaal worden belicht. In dit vijfde deel wordt onder meer aandacht geschonken aan de erfelijke en biologische bepaaldheid van gedrag, maar ook aan de complexiteit van de ontwikkeling van transactionele processen en dynamische systemen, zeker wanneer deze niet alleen in de context van de ouder-kind-interactie, maar ook in de brede context van de sociale omgeving worden gezien. Kenmerkend voor het jaarboek is het multidisciplinaire aspect: zowel vakspecifieke aspecten als vakoverschrijdende thema´s worden behandeld. De thema´s in het jaarboek zijn vooral bestemd voor wetenschappers en hulpverleners, maar zijn ook relevant voor iedereen die met jeugdgezondheidszorg, jongerenbegeleiding en onderwijs te maken heeft. De bijdragen zijn geschreven in een stijl die ook voor niet-onderzoekers toegankelijk is.