Van plié tot grand jeté

Je staat aan de barre, je voeten opengedraaid, knieën gestrekt, buikspieren aangespannen, hoofd rechtop; je probeert op de maat van de muziek te bewegen, de volgorde van de passen te onthouden en je moet nog vriendelijk kijken ook. En alsof dat nog niet genoeg is, overdondert de juf of meester van ballet je nog met allemaal vreemde Franse namen: plié, battement tendu, port de bras, pas de bourrée, ... enz. Ballet is een mooie hobby die zeer veel kinderen aanspreekt. Eenvoudig is het echter niet. Het is veel meer dan op je tenen ronddraaien in een mooi pakje! Klassiek ballet is een techniek die al eeuwen bestaat. De les heeft een vaste structuur en opbouw die ervoor zorgt dat je lichaam evenwichtig wordt gevormd en opgewarmd. Deze opbouw is over de hele wereld dezelfde. Zo kun je er zeker van zijn dat ook in Spanje of in China een klassieke les aan de barre begint met de plié. Als je met ballet begint, is het niet gemakkelijk om de namen en volgorde te herkennen en te onthouden. Je moet meestal op zoveel dingen letten dat de begrippen je ontgaan. Daarom is er dit boek. Het maakt de structuur duidelijk en brengt de bewegingen en houdingen van de les bijeen, benoemt ze en illustreert ze met foto's. Er is ook ruimte voorzien om zelf iets te noteren over bewegingen die je kent. Van achteren in het boek kun je per jaar aanduiden wat je al hebt geleerd. Als ballet je aanspreekt, kun je in dit boek zien welke bewegingen je in een balletles kunt leren en hoe zo'n les er uitziet. Wanneer je al les volgt, maakt dit boek de structuur, de bewegingen en de namen van de oefeningen overzichtelijker. Kristine Van Naelten begint in Nijmegen als amateur met ballet en is meteen gebeten door de dansmicrobe. Na haar terugkeer naar België neemt dans een steeds grotere plaats in in haar leven, zodat ze na haar opleiding als kleuterleidster naar het Hoger Instituut voor Dans en Danspedagogie in Antwerpen gaat. Daar studeert ze in 1992 af als danser. Enkele jaren later behaalt ze aan hetzelfde instituut bovendien het Graduaat Dans. Zij volgt dansles in Bratislava, Praag en New York en neemt ook deel aan verschillende internationale stages. Inmiddels is ze al meer dan tien jaar werkzaam als danspedagoge aan verschillende scholen en academies. Eén van haar grote bekommernissen is de leerlingen meer inzicht te bezorgen in de terminologie en opbouw van een les klassieke dans.