• 30 dagen retourgarantie
  • Gratis verzending vanaf €40,- of 4 boeken
  • Alle boeken met zorg gecontroleerd
Naar de startpagina
Naar de startpagina
Bestellen

Leerbereidheid van leerlingen aanwakkeren / Praktijkgerichte literatuurstudies onderwijsonderzoek

Principes die motiveren, inspireren én werken
Auteur Maarten van de Broek
component.cms.imageGallery.skipImageGallery
Leerbereidheid van leerlingen aanwakkeren / Praktijkgerichte literatuurstudies onderwijsonderzoek
Leerbereidheid van leerlingen aanwakkeren / Praktijkgerichte literatuurstudies onderwijsonderzoek achterkant
Maak tweedehands je eerste keus
  • 30 dagen retourgarantie 
  • Gratis verzending vanaf 4 boeken of 40 euro
  • Op werkdagen voor 15:00 besteld, dezelfde dag verzonden
  • Van 21 tot en met 29 juni 4=3 actie op alles.
4=3 actie

16,04

Hoe tweedehands wil je het hebben?
Leerbereidheid van leerlingen aanwakkeren / Praktijkgerichte literatuurstudies onderwijsonderzoek
Leerbereidheid van leerlingen aanwakkeren / Praktijkgerichte literatuurstudies onderwijsonderzoek
Beetje gebruikt
16,04
420802135
ISBN
9789033488054
Bindwijze
Paperback
Taal
Nederlands
Auteur
Maarten van de Broek
Uitgeverij
Acco uitgeverij
Jaar van uitgifte
2012
Aantal pagina's
190

Waar gaat het over?

De bereidheid van leerlingen om te leren is al decennia lang de focus van veel en gedegen onderzoek. De aanpak van onderzoekers heeft echter niet altijd bijgedragen tot de transfer van deze inzichten naar de onderwijspraktijk. Die kloof wordt in dit boek gedicht. Het geeft een overzicht van wat er over leerbereidheid geweten is en vertaalt dit in concrete tips voor onder meer leerkrachten, leerlingbegeleiders en schoolleiders. Een verdieping in het boek maakt de lezer vertrouwd met verschillende zienswijzen en bestaande evidentie omtrent (het gebrek aan) leerbereidheid en omtrent wat leren (wel en niet) leuk en boeiend maakt. Daarmee raken we aan de kern van onderwijs, met name de kunst om met leerlingen een zodanige pedagogische en didactische relatie aan te gaan dat zij op een gemotiveerde manier tot leren bereid zijn.De auteurs hebben intensief gezocht naar bewijskracht over wat (niet) werkt in het motiveren van leerlingen. Aan de hand van 10 praktijkprincipes vertaalden ze de inzichten uit motivatietheorieën en de resultaten van onderzoek in concrete tips voor de onderwijspraktijk. Kortom, wie de leerbereidheid van leerlingen wil aanwakkeren, vindt hier principes die motiveren, inspireren én werken. JAN VANHOOF, MAARTEN PENNINCKX, VINCENT DONCHE en PETER VAN PETEGEM zijn verbonden aan het Instituut voor Onderwijs- en Informatiewetenschappen van de Universiteit Antwerpen. Ze zijn er actief in de onderzoeksgroep EduBROn (www.edubron.be).MAARTEN VAN DE BROEK is na een loopbaan als leraar en leerlingbegeleider aan het werk als psychotherapeut en als oprichter en nascholer bij Vonk en Visie (www.vonkenvisie.be).
Lees verder

Recensies

0 recensies

Meer in Onderwijs

Standenonderwijs / Tijdsbeelden Onderwijs / 3
Frans Leijnse
Standenonderwijs / Tijdsbeelden Onderwijs / 3
4=3 actie
11,70
Reisgids zelfregulerend leren
Mirjam Zwaan
Reisgids zelfregulerend leren
4=3 actie
27,95
Regie versterken in het onderwijs
Elena Carmona van Loon
Regie versterken in het onderwijs
4=3 actie
18,50
Nederlands als tweede taal / Didactiek basiseducatie voor volwassenen
P. Litjens
Nederlands als tweede taal / Didactiek basiseducatie voor volwassenen
40% korting
4=3 actie
12,00
Van werkdruk naar werkplezier in het onderwijs
Angela Kouwenhoven
Van werkdruk naar werkplezier in het onderwijs
4=3 actie
8,05
Groepsplan gedrag
Kees van Overveld
Groepsplan gedrag
4=3 actie
15,35
Standenonderwijs / Tijdsbeelden Onderwijs / 3
Frans Leijnse
Standenonderwijs / Tijdsbeelden Onderwijs / 3
4=3 actie
11,70
Reisgids zelfregulerend leren
Mirjam Zwaan
Reisgids zelfregulerend leren
4=3 actie
27,95
Regie versterken in het onderwijs
Elena Carmona van Loon
Regie versterken in het onderwijs
4=3 actie
18,50
Nederlands als tweede taal / Didactiek basiseducatie voor volwassenen
P. Litjens
Nederlands als tweede taal / Didactiek basiseducatie voor volwassenen
40% korting
4=3 actie
12,00
Van werkdruk naar werkplezier in het onderwijs
Angela Kouwenhoven
Van werkdruk naar werkplezier in het onderwijs
4=3 actie
8,05
Groepsplan gedrag
Kees van Overveld
Groepsplan gedrag
4=3 actie
15,35

Anderen bekeken ook

Gemotiveerd leren en lesgeven
Kris Verbeeck
Gemotiveerd leren en lesgeven
4=3 actie
5,20
Binnenklasdifferentiatie / Praktijkgerichte literatuurstudies onderwijsonderzoek
Catherine Coubergs
Binnenklasdifferentiatie / Praktijkgerichte literatuurstudies onderwijsonderzoek
4=3 actie
13,15
Motiveren kun je leren
Pauline Dekker
Motiveren kun je leren
4=3 actie
9,95
Zelfregulerend leren / In de klas
Pieternel Dijkstra
Zelfregulerend leren / In de klas
4=3 actie
27,04