Gedragsproblemen bij jongeren met psychiatrische stoornissen

Best practice handelingsplannen voor de praktijk van alledag : een praktisch handboek voor groepsleiders, verpleegkundigen, leraren, ouder-/gezinsbegeleiders en behandel-/zorgcoördinatoren

Auteur G. Vaessen

Gedragsproblemen bij jongeren met psychiatrische stoornissen

Gedragsproblemen bij jongeren met psychiatrische stoornissen achterkant

Maak tweedehands je eerste keus

30 dagen retourgarantie
Gratis verzending vanaf 4 boeken of 40 euro
Alle boeken met zorg gecontroleerd
Voor 15:00u besteld, dezelfde dag verzonden

15,⁰⁰

Hoe tweedehands wil je het hebben?

Beetje gebruikt

15,⁰⁰

Gedragsproblemen bij jongeren met psychiatrische stoornissen

Beetje gebruikt

15,⁰⁰

ISBN

9789044122435

Bindwijze

Paperback

Taal

Nederlands

Auteur

G. Vaessen

Uitgeverij

Garant Uitgevers p/a Maklu B.V.

Jaar van uitgifte

2010

Aantal pagina's

291

Waar gaat het over?

Gedragsproblemen bij jongeren met psychiatrische stoornissen 1e druk is een boek van Giel Vaessen uitgegeven bij Garant. ISBN 9789044122435 Kinderen en jeugdigen met ernstige gedragsproblemen trekken een zware wissel op hun omgeving. Zowel ouders, leraren als hulpverleners in de jeugdzorg zitten geregeld met hun handen in het haar. Doorsnee pedagogische kwaliteiten blijken onvoldoende effect te hebben, z ker wanneer het jongeren met psychiatrische problematiek in combinatie met stevige gedragsproblemen betreft, waarbij de gezinsstructuur ernstig ontregeld is. Oorzaak en gevolg van de gedragsproblemen zijn dan vaak lastig te ontrafelen. De ontregelde omgevingsstructuur heeft vervolgens weer een negatief effect op de gedachten, gevoelens en relatiedefinitie van de jongere waardoor zijn negatieve visie op de omgeving dieper bevestigd raakt en de oppositie steeds heviger wordt. Een negatieve spiraal waar met de beste intenties maar moeizaam uit te komen is, en de prognoses niet zonnig blijken te zijn. In dit boek wordt de uit onderzoek gebleken effectieve behandeling vertaald naar de alledaagse praktijk op groepen, in scholen en in samenwerking met de ouders. Per hoofdstuk worden 'best practice' handelingsplannen en beroepscompetenties gepresenteerd. Er wordt gebruik gemaakt van de PES-structuur om de problematiek, de oorzakelijke factoren en de symptomatologie inzichtelijk te maken.

Lees verder

Recensies