De probleemwijzer

Handleiding voor het signaleren en hanteren van problemen bij jongeren : editie voor het voortgezet onderwijs

Auteur H. Lonnee

Maak tweedehands je eerste keus

Gratis verzending vanaf 4 boeken of 40 euro
Alle boeken met zorg gecontroleerd
Vandaag voor 15:00 uur besteld, morgen verzonden

21,¹⁰

Hoe tweedehands wil je het hebben?

Beetje gebruikt

21,¹⁰

De probleemwijzer

Beetje gebruikt

21,¹⁰

ISBN

9789060208250

Bindwijze

Paperback

Taal

Nederlands

Auteur

H. Lonnee

Uitgeverij

Toorts B.V., Uitgeverij, De

Jaar van uitgifte

2008

Aantal pagina's

398

Waar gaat het over?

Dit boek is compleet geactualiseerd en uitgebreid in 2008.

Jongeren van ongeveer 12 tot 18 jaar bevinden zich in een turbulente fase van hun leven, met veel vragen, moeilijke keuzen en uiteenlopende problemen, die tot onzekerheid en aantasting van de eigenwaarde kunnen leiden. Docenten, ouders en hulpverleners zijn aanspreekpunt of vertrouwenspersoon. Bij hen wordt een grote mate van deskundigheid, levenservaring en begrip verondersteld.
Uitgaande van de schoolsituatie in het voortgezet onderwijs wordt in dit boek inzicht gegeven in de gebieden waar zich de problemen kunnen voordoen. De auteurs volgen een vast patroon: na het signaleren en beschrijven van de problematiek wordt aangegeven op welke manier ondersteuning kan worden geboden. De onderwerpen zijn in zes afdelingen ondergebracht: Ontwikkeling, Seksualiteit, Thuis, School en maatschappij, Leren en Lichaam en geest. De auteurs hebben zich voornamelijk gebaseerd op informatie van deskundigen bij gespecialiseerde instellingen. In de 'sociale kaart' staan de gegevens van deze instanties per probleemgebied vermeld om het aanvragen van aanvullende informatie of specifieke hulp te vergemakkelijken.
Door ouders, hulpverleners, docenten en de jongeren zelf kan dit boek worden gebruikt als bron vol basisinformatie over de herkenning van problemen of als naslagwerk vol oplossingsgerichte adviezen om de problemen hanteerbaar te maken.

Van dezelfde auteurs: "De zorgwijzer" - een dergelijk boek voor het basisonderwijs (2007).

Lees verder