Haal meer uit meertaligheid
Omgaan met talige diversiteit in het basisonderwijs
Maak tweedehands je eerste keus
- Gratis verzending vanaf 4 boeken of 40 euro
- Alle boeken met zorg gecontroleerd
- Op werkdagen voor 15:00u besteld, vandaag verzonden.
Niet op voorraad... Seintje?
Vul je e-mail adres in en wij sturen je een e-mail als het boek weer op voorraad is.
ISBN
9789462925632
Bindwijze
Paperback
Taal
Nederlands
Uitgeverij
Acco uitgeverij
Jaar van uitgifte
2016
Aantal pagina's
160
Waar gaat het over?
Leerkrachten in het Vlaamse basisonderwijs krijgen steeds meer te maken met een taaldivers leerlingenpubliek in hun klas. De groep leerlingen die thuis een andere taal spreekt dan het Nederlands neemt almaar toe. In de meeste scholen probeert men deze leerlingen het Nederlands als schooltaal aan te leren door hen onder te dompelen in een Nederlands taalbad. Ondanks het sterke geloof in de effectiviteit van deze aanpak vallen de gemiddelde opbrengsten tegen. Nochtans is het wel mogelijk om op een didactisch nuttige manier ruimte te bieden aan de thuistalen van leerlingen, zonder hiermee afbreuk te doen aan het belang van het Nederlands als onderwijstaal of per se te moeten kiezen voor een intensief model van meertalig onderwijs. Dit kan door leerlingen de kans te geven hun thuistalen in te zetten in een leeromgeving waarin het Nederlands de gangbare instructietaal is en de leerkracht niet alle talen van de leerlingen begrijpt. In Haal meer uit meertaligheid stellen de auteurs de bevindingen van het interuniversitaire Validiv-project ('Valorising Linguistic Diversity in Multiple Contexts of Primary Education') voor aan een breed onderwijspubliek. Dit project werd uitgevoerd door het Centrum voor Taal & Onderwijs verbonden met de Katholieke Universiteit Leuven, de vakgroepen Sociologie, Onderwijskunde, Taalkunde, het Steunpunt voor Diversiteit en Leren en iMinds van de Universiteit Gent en de vakgroep Taal- en Letterkunde van de Vrije Universiteit Brussel. Ze vertrekken hierbij van vragen die heel erg leven rond de introductie van meertaligheid in Vlaamse basisscholen en bespreken de gevolgen van een meertalige aanpak voor leerlingen, leerkrachten en directies. Daarnaast besteden ze ook aandacht aan processen op klas- en schoolniveau, aangevuld met enkele praktijkvoorbeelden.
Lees verder
Helaas zijn er geen recensies op dit boek
Meer in Taalonderwijskunde
Gold B1+ Pre-First New Edition Exam Maximiser with Key
25% korting
13,04
9,78
Al pratend wijs
Tweedehands
Beetje gebruikt
17,95
Wie stelt die telt!
Tweedehands
Beetje gebruikt
15,95
Cutting Edge 3rd Edition Elementary Workbook with Key
Tweedehands
Beetje gebruikt
12,00
Technical English Level 2 Course Book
Tweedehands
Als nieuw
9,85
Gold B1+ Pre-First New Edition Exam Maximiser with Key
25% korting
13,04
9,78
Al pratend wijs
Tweedehands
Beetje gebruikt
17,95
Wie stelt die telt!
Tweedehands
Beetje gebruikt
15,95
Cutting Edge 3rd Edition Elementary Workbook with Key
Tweedehands
Beetje gebruikt
12,00
Technical English Level 2 Course Book
Tweedehands
Als nieuw
9,85