Buiten de lijnen - Box: Handleiding & Kaartenset

Een jongen van 12 wordt in het zwembad geobserveerd met een erectie. Hij heeft een bermuda- zwembroek
aan en staat voor iedereen duidelijk zichtbaar aan de rand. Hij wordt als straf 4 weken geschorst.

Hoe beoordeel je seksueel gedrag van kinderen en jongeren? Maken we verschillende overwegingen
indien de jongen een lage intelligentie heeft? Of wanneer hij al eerder een slachtoffer van misbruik
werd? Of wanneer hij zelf eerder misbruik pleegde? Is hij van origine Turks of Nederlands, kijken we
dan anders naar zijn gedrag? Gaan we jongens anders beoordelen dan meisjes?

‘Buiten de Lijnen’ biedt een antwoord op vragen van professionals die werken met kwetsbare kinderen
en jongeren. Het geeft handvatten om te reageren op seksueel (grensoverschrijdend) gedrag in
situaties die wegens het kind of de context complex zijn. Het is een verdere verdieping en aanvulling
van het handboek ‘Vlaggensysteem. Reageren op seksueel (grensoverschrijdend) gedrag van kinderen
en jongeren’ (Frans & Franck, Garant, 2010 en 2014).

‘Verdieping’ verwijst vooral naar de meer kwetsbaar geachte kinderen en jongeren, met name jongeren
met een beperking of jongeren die seksueel trauma hebben meegemaakt, naar de ontwikkelingsaspecten
‘gender’ (sekse, seksuele oriëntatie en seksuele identiteit) en ‘cultuur’ en de mate waarin
ze een invloed hebben op de seksuele ontwikkeling of op de verwachtingen en attitudes van professionals.

Daarnaast zijn aanvullingen bij het basisboek ‘Vlaggensysteem’ opgenomen. Het pedagogisch luik
is verder uitgewerkt en is een belangrijk onderdeel. Er zijn aanknopingspunten voor aangepaste relationele
en seksuele vorming en begeleiding met de focus op het ontwikkelen van weerbaarheid. Per
ontwikkelingsaspect en leeftijdcategorie zijn nieuwe situaties uitgewerkt, voorzien van een tekening
en een uitleg op steekkaarten. Er is aandacht voor het beleidaspect bij het gebruik van het Sensoa
Vlaggensysteem. Ook naar wetenschappelijke onderbouwing is een verscherping gemaakt: de interventie
wordt meer gelinkt naar literatuur over ontwikkeling, over seksueel grensoverschrijdend gedrag
en misbruik. Ten slotte is ook de Normatieve Lijst aangevuld met specifieke voorbeelden vanuit de
aspecten beperking, trauma, cultuur en gender, aangevuld met referenties voor de wetenschappelijke
verantwoording.