Basisboek ontwerponderzoek

Ontwerp je onderwijs in de praktijk

Auteur Anne van der Werff

Maak tweedehands je eerste keus

4=3 actie op alles! Tot en met zondag 1 december.
Alle boeken zijn met de hand gecontroleerd
30 dagen retourgarantie
Gratis verzending vanaf 4 boeken of 40 euro
Op werkdagen voor 15:00 besteld, dezelfde dag verzonden

4=3 actie

12,⁵⁰

Hoe tweedehands wil je het hebben?

Als nieuw

14,⁷⁰

Beetje gebruikt

13,⁵⁵

Echt gebruikt

12,⁵⁰

Basisboek ontwerponderzoek

Echt gebruikt

12,⁵⁰

ISBN

9789023256847

Bindwijze

Paperback

Taal

Nederlands

Auteur

Anne van der Werff

Uitgeverij

Gorcum b.v., Koninklijke Van

Jaar van uitgifte

2020

Aantal pagina’s

168

Waar gaat het over?

Dit praktisch geschreven Basisboek ontwerponderzoek helpt jou als (aankomende) leraar bij het ontwikkelen van een open en kritisch-onderzoekende houding en onderzoeksvaardigheden. Daarmee ben je in staat je eigen onderwijs voortdurend te verbeteren en bij te dragen aan de ontwikkeling van onderwijs op school. In het boek wordt ook aandacht besteed aan de methodiek van onderzoek doen die passend is voor ontwerponderzoek in het onderwijs. Onderwijsinnovatie staat of valt uiteindelijk met de vaardigheid van leraren om onderwijs te ontwerpen en te herontwerpen.Als leraar ben je voortdurend bezig met het optimaliseren van je onderwijs. Je probeert verschillende didactieken uit, past je rol als leraar aan of zet nieuwe materialen in. Maar heb je vooraf de tijd genomen om de praktijksituatie die je wilt beïnvloeden, goed te analyseren? Kun je achteraf aan collega’s uitleggen waarom dat wat je hebt uitgeprobeerd in de praktijk (niet) werkte? Of vraag je je af of je wel de juiste keuzes hebt gemaakt?Onderzoek doen lijkt vaak een ‘ver-van-mijn-bed-show’ als je voor de klas staat. De volgende les komt er alweer aan, waar haal je de tijd voor onderzoek vandaan? Maar met een onderzoekende houding zie je in elke les een onderzoekscyclus voorbij komen: van onderwijs maken tot evalueren. Deze cyclus kun je af en toe eens verdiepen, al dan niet samen met collega’s. Onderwijs ontwerpen en onderzoeken wordt daardoor iets vanzelfsprekends, logisch passend bij je functie als (startend) docent in een steeds wisselende context. Dit boek geeft je de handvatten om dit stap voor stap aan te pakken. Het ontwerpproces is opgedeeld in zes stappen, waarin telkens aandacht is voor het waarom en hoe van onderzoek doen.

Lees verder

Recensies

0 recensies

Inloggen

Je e-mailadres

Je wachtwoord

Helaas zijn er geen recensies op dit boek

Meer in Onderwijskunde

N.v.t.

Leraar met hart en ziel

4=3 actie

60,⁷⁵

Opbrengstgericht leren, meer dan presteren

4=3 actie

11,³⁰

Jo Bos, E. Harting

Projectmatig creeren

4=3 actie

5,⁰⁰

K. Benammar

Reflectietools

4=3 actie

6,⁹⁰

Marijke Kienstra

Woordenschatontwikkeling

4=3 actie

36,⁵⁰

Margriet Bienemann

De toekomst van de leerling

4=3 actie

nog 1 op voorraad

20,⁰⁰

N.v.t.

Leraar met hart en ziel

4=3 actie

60,⁷⁵

Opbrengstgericht leren, meer dan presteren

4=3 actie

11,³⁰

Jo Bos, E. Harting

Projectmatig creeren

4=3 actie

5,⁰⁰

K. Benammar

Reflectietools

4=3 actie

6,⁹⁰

Marijke Kienstra

Woordenschatontwikkeling

4=3 actie

36,⁵⁰

Margriet Bienemann

De toekomst van de leerling

4=3 actie

nog 1 op voorraad

20,⁰⁰